Бібліотечному фахівцю

That article available in the standard RSS format for publication on your website:
http://profy.nlu.org.ua/data/artuk.xml

Статті з зарубіжної фахової періодики 2 квартал 2019р.

Статті з зарубіжної періодики, що надійшла до ВДІМ

1. Ford, Anne.
   When universities cut, libraries bleed : how academic libraries respond to shrinking offerings / Anne Ford // American Libraries. — 2018. — Volume 49 #11/12, № vember/December. — p. 18-19.
   Чимало університетських бібліотек США сьогодні переживають скорочення фінансування, що має своїм наслідком скорочення фінансових витрат на утримання їх бібліотек. Автор пропонує стислий огляд шляхів і способів, до яких доводиться вдаватися бібліотекам в організації їх роботи (перегляд послуг, скорочення персоналу і ін.) за умов недофінансування.

2. Luck, Andrew.
   Pro football star shares his love of literacy with rookie and veteran readers / Andrew Luck // American Libraries. — 2018. — Volume 49 #11/12, № vember/December. — p. 24.
   Намагаючись підтримати у суспільстві інтерес до бібліотек і читання, редакція журналу American Librarires друкує на своїх сторінка інтерв’ю з популярним американським футболістом, у якому той розповідає про те, як з самого дитинства він любив читати, що він читав, і як бабуся з дідусем водили його до бібліотеки.

3. Ford, Anne.
   Underrepresented, underemployed: in the library-job search, some face special barriers / Anne Ford // American Libraries. — 2018. — Volume 49 #11/12, № vember/December. — p. 38-40.
   Стаття присвячена проблемі працевлаштування фахівців, зокрема, молодих, у сфері бібліотекознавства та інформаційних наук (англ. LIS). Автор дає практичні поради стосовно того, як слід поводитися аплікантові, розглядає проблеми працевлаштування людей з урахуванням кольору шкіри чи наявністю фізичних вад, вікової категорії. З досвіду американських бібліотек.

4. Dankowski, Terra.
   11 Tips for meaningful networking : Library pros share advice for meeting people and sustaining relationships / Terra Dankowski // American Libraries. — 2018. — Volume 49 #11/12, № vember/December. — p. 42-43.
   До питання значення ролі соціальних мереж у житті людини. Американські бібліотечні фахівці, члени Американської бібліотечної асоціації, формулюють 11 практичних порад, які допоможуть бібліотекареві вибудувати товариські та ділові відносини у своїй сфері.

5. Smith, Carrie.
   Unions 101 : what library unions do — and don’t do — for workers / Carrie Smith // American Libraries. — 2018. — Volume 49 #11/12, № vember/December. — p. 44-45.
   У статті автор торкається проблеми участі бібліотечних працівників у професійних спілках. Беручи до уваги різні аспекти, автор приходить до висновку, що участь у профспілках (різного рівня) є запорукою успішного вирішення багатьох спірних питань працевлаштування.

6. King, David Lee.
   Making library videos: seven simple steps to visual marketing / David Lee King // American Libraries. — 2018. — Volume 49 #11/12, № vember/December. — p. 55.
   На думку автора, у наш час оптимальною формою інформування бібліотеки про себе є розповідь у формі відео. У своїй статті він розповідає, як за допомогою доступних технічних засобів можна створити промоційний ролик. З практичного досвіду.

7. Wróbel, Anna.
   Rola biblioteki więziennej w systemie penitencjarnym / Anna Wróbel // Biblioteka i Edukacja. — 2018. — № 14. — s. 37-41.
   У статті розглянуто функціонування бібліотек в’язниць; автор звертає увагу на правові аспекти та специфіку роботи цього виду бібліотек, починаючи з комплектування, опрацювання та надання документів у користування. Наголошується на важливості бібліотек у реалізації програм освіти та ресоціалізації. У тексті підкреслюється необхідність читання як форми профілактики серед людей, що перебувають у в’язниці в ізоляції.

8. Milc, Piotr.
   Biblioteki specjalistyczne — typologia i prawne podstawy działania / Piotr Milc // Biblioteka i Edukacja. — 2018. — № 14. — s. 13-20.
   Польський закон про бібліотеки 1997 року визначає типи бібліотек, які можуть існувати в країні. На додаток до найпопулярніших, публічних бібліотек, визначається ряд спеціалізованих бібліотек, діяльність яких спрямована на обслуговування певної групи користувачів. У статті представлено правову базу діяльності цих бібліотек, а також коротко охарактеризовано функції, які вони повинні виконувати.

9. Stachnik, Maria.
   Biblioteki specjalne we Francji / Maria Stachnik // Biblioteka i Edukacja. — 2018. — № 14. — s. 67-81.
   У статті зроблено спробу визначити та виділити деякі спеціальні бібліотеки у Франції на основі наявних джерел інформації з цього питання. З урахуванням поділу, прийнятого на цій основі, представлені бібліотеки, історія, організація та діяльність яких є репрезентативними для даного типу закладів. Автор також приділяє увагу працівникам бібліотек, специфіці послуг та обслуговуванню користувачів.

10. Kubatska, Irina.
    Lwowska Regionalna Naukowa Biblioteka Medyczna — spadkobierczyni towarzystw lekarskich / Irina Kubatska // Biblioteka i Edukacja. — 2018. — № 14. — s. 115-122.
    Освітянська діяльність бібліотек. У тексті описується історія створення медичної бібліотеки у Львові, ініційованої першим галицьким медичним товариством, до створення обласної наукової медичної бібліотеки, її основних завдань, функцій і послуг.

11. Войцехівська, Галина.
    Державна наукова архітектурно-будівельна бібліотека імені В. Г. Заболотного / Галина Войцехівська // Biblioteka i Edukacja. — 2018. — № 14. — s. 97-108.
    У статті висвітлено коротко історію Державної наукової архітектурно-будівельної бібліотеки імені В. Г. Заболотного (Україна, Київ), інформацію про склад фонду, довідково-пошуковий апарат, приміщення та основні види бібліотечної діяльності.

12. Vojcehivs’ka, Galina.
    Państwowa Naukowa Architektoniczno-Budowlana Biblioteka imienia W. G. Zabołotnego / Galina Vojcehivs’ka // Biblioteka i Edukacja. — 2018. — № 14. — s. 97-108.
    У статті висвітлено коротко історію Державної наукової архітектурно-будівельної бібліотеки імені В. Г. Заболотного (Україна, Київ), інформацію про склад фонду, довідково-пошуковий апарат, приміщення та основні види бібліотечної діяльності.

13. Janus, Anna Dorota.
    Obcokrajowcy — nowi użytkownicy Miejskiej Biblioteki Publicznej we Wrocławiu / Anna Dorota Janus // Biuletyn EBIB. — 2019. — # 1 (184). — [11] s.
    Міграція населення та зміни в структурах громад ставлять перед бібліотеками нові виклики у сфері поліпшення міжкультурних компетенцій, створення умов для побудови зв’язків між місцевими мешканцями та мігрантами. У статті представлено досвід Муніципальної публічної бібліотеки м. Вроцлава у роботі з іноземцями. Автор також розповідає про заплановані бібліотекою заходи, спрямовані на розробку стандартів роботи в багатонаціональному та мультикультурному середовищі. Стаття доповнена прикладами роботи з читачами в норвезьких бібліотеках, які спостерігали польські бібліотекарі під час навчального візиту..

14. Nalewajska, Lilianna.
    Do you speak library? Oferta Biblioteki Uniwersyteckiej w Warszawie dla użytkowników zagranicznych / Lilianna Nalewajska // Biuletyn EBIB. — 2019. — # 1 (184). — [5] s.
    Враховуючи, що у вузах Польщі сьогодні навчається багато іноземних студентів, бібліотеки цих закладів планують свою роботу з урахуванням цього фактору. У статті розглядаються заходи бібліотеки Варшавського університету (БВУ), розраховані на іноземних користувачів, серед таких: тренінги, інформаційно-пропагандистська діяльність, здійснення досліджень та міжнародне співробітництво. Обов’язковими напрямами є ознайомлення з організаційною структурою бібліотеки, її каталогами і вмінням ними користуватися, додатково пропонуються загальне навчання з опанування принципів використання колекцій та послуг БВУ у вигляді екскурсії по бібліотеці та презентації веб-сайту БВУ, поради з написання наукових статей, бакалаврських чи магістерських робіт і е. ін.

15. Matyjaszczyk, Aleksandra.
    Obcokrajowcy w Bibliotece Politechniki Lubelskiej — ewolucja oferty / Aleksandra Matyjaszczyk, Szymon Furmaniak // Biuletyn EBIB. — 2019. — # 1 (184). — [10] s.
    У статті розглядається практика роботи з іноземними читачами в бібліотеці Люблінського технологічного університету та еволюція адресованої їм пропозиції. Також представлені результати опитування, проведеного серед іноземних користувачів, що оцінювали якість та зміст послуг Люблінської бібліотеки технологічного університету.

16. Drummond, Celia.
    Embracing diversity: when is a librarian not a librarian? / Celia Drummond // The Australian Library Journal. — 2016. — Vol. 65, no. 4. — p. 274–279.
    Стаття присвячена питанню працевлаштування і зайнятості випускників бібліотечних спеціальностей. Зокрема,спираючись на власний досвід, автор робить наголос на тому, що людина з бібліотечною освітою може працювати у різноманітних сферах, які передбачають уміння здійснювати пошук інформації та її обробку. Запорукою успіху, на думку автора, є активна життєва позиція та удосконалення власних знань і навичок, тобто, бібліотекар, що хоче досягти успіху, повинен постійно працювати над собою і оволодівати новими знаннями.

17. Oud, Joanne.
    Disability and equity: librarians with disabilities face barriers to accessibility and inclusion / Joanne Oud // American Libraries. — 2019. — Vol. 50, # 1/2, January/February. — p. 73.
    Про залучення до роботи у бібліотеках людей з фізичними вадами і питання корпоративної культури. Спираючись на результати власного дослідження, автор приходить до висновку, що люди з вадами нерідко почувають себе у колективі незахищеними, і тому бібліотечним трудовим колективам слід звертати більше уваги на моральний клімат у своїх установах, не забувати, що люди з вадами, як фізичними, так і ментальними потребують додаткової підтримки і розуміння.

18. Public libraries // American Libraries. — 2019. — April, Special report. — p. 9-11.
    Стислий огляд суспільної діяльності публічних бібліотек США в рамках діяльності Американської асоціації публічних бібліотек. Зокрема, мова йде про участь публічних бібліотек у державних програмах з подолання нарко- і алкозалежності, допомоги безхатькам, навчальних програмах, і т. ін.

Статті з зарубіжної фахової періодики

2 квартал 2019 р.

1. Ford, Anne.
   When universities cut, libraries bleed : how academic libraries respond to shrinking offerings / Anne Ford // American Libraries. — 2018. — Volume 49 #11/12, № vember/December. — p. 18-19.
   Чимало університетських бібліотек США сьогодні переживають скорочення фінансування, що має своїм наслідком скорочення фінансових витрат на утримання їх бібліотек. Автор пропонує стислий огляд шляхів і способів, до яких доводиться вдаватися бібліотекам в організації їх роботи (перегляд послуг, скорочення персоналу і ін.) за умов недофінансування.
2. Luck, Andrew.
   Pro football star shares his love of literacy with rookie and veteran readers / Andrew Luck // American Libraries. — 2018. — Volume 49 #11/12, № vember/December. — p. 24.
   Намагаючись підтримати у суспільстві інтерес до бібліотек і читання, редакція журналу American Librarires друкує на своїх сторінка інтерв’ю з популярним американським футболістом, у якому той розповідає про те, як з самого дитинства він любив читати, що він читав, і як бабуся з дідусем водили його до бібліотеки.
3. Ford, Anne.
   Underrepresented, underemployed: in the library-job search, some face special barriers / Anne Ford // American Libraries. — 2018. — Volume 49 #11/12, № vember/December. — p. 38-40.
   Стаття присвячена проблемі працевлаштування фахівців, зокрема, молодих, у сфері бібліотекознавства та інформаційних наук (англ. LIS). Автор дає практичні поради стосовно того, як слід поводитися аплікантові, розглядає проблеми працевлаштування людей з урахуванням кольору шкіри чи наявністю фізичних вад, вікової категорії. З досвіду американських бібліотек.
4. Dankowski, Terra.
   11 Tips for meaningful networking : Library pros share advice for meeting people and sustaining relationships / Terra Dankowski // American Libraries. — 2018. — Volume 49 #11/12, № vember/December. — p. 42-43.
   До питання значення ролі соціальних мереж у житті людини. Американські бібліотечні фахівці, члени Американської бібліотечної асоціації, формулюють 11 практичних порад, які допоможуть бібліотекареві вибудувати товариські та ділові відносини у своїй сфері.
5. Smith, Carrie.
   Unions 101 : what library unions do — and don’t do — for workers / Carrie Smith // American Libraries. — 2018. — Volume 49 #11/12, № vember/December. — p. 44-45.
   У статті автор торкається проблеми участі бібліотечних працівників у професійних спілках. Беручи до уваги різні аспекти, автор приходить до висновку, що участь у профспілках (різного рівня) є запорукою успішного вирішення багатьох спірних питань працевлаштування.
6. King, David Lee.
   Making library videos: seven simple steps to visual marketing / David Lee King // American Libraries. — 2018. — Volume 49 #11/12, № vember/December. — p. 55.
   На думку автора, у наш час оптимальною формою інформування бібліотеки про себе є розповідь у формі відео. У своїй статті він розповідає, як за допомогою доступних технічних засобів можна створити промоційний ролик. З практичного досвіду.
7. Wróbel, Anna.
   Rola biblioteki więziennej w systemie penitencjarnym / Anna Wróbel // Biblioteka i Edukacja. — 2018. — № 14. — s. 37-41.
   У статті розглянуто функціонування бібліотек в’язниць; автор звертає увагу на правові аспекти та специфіку роботи цього виду бібліотек, починаючи з комплектування, опрацювання та надання документів у користування. Наголошується на важливості бібліотек у реалізації програм освіти та ресоціалізації. У тексті підкреслюється необхідність читання як форми профілактики серед людей, що перебувають у в’язниці в ізоляції.
8. Milc, Piotr.
   Biblioteki specjalistyczne — typologia i prawne podstawy działania / Piotr Milc // Biblioteka i Edukacja. — 2018. — № 14. — s. 13-20.
   Польський закон про бібліотеки 1997 року визначає типи бібліотек, які можуть існувати в країні. На додаток до найпопулярніших, публічних бібліотек, визначається ряд спеціалізованих бібліотек, діяльність яких спрямована на обслуговування певної групи користувачів. У статті представлено правову базу діяльності цих бібліотек, а також коротко охарактеризовано функції, які вони повинні виконувати.
9. Stachnik, Maria.
   Biblioteki specjalne we Francji / Maria Stachnik // Biblioteka i Edukacja. — 2018. — № 14. — s. 67-81.
   У статті зроблено спробу визначити та виділити деякі спеціальні бібліотеки у Франції на основі наявних джерел інформації з цього питання. З урахуванням поділу, прийнятого на цій основі, представлені бібліотеки, історія, організація та діяльність яких є репрезентативними для даного типу закладів. Автор також приділяє увагу працівникам бібліотек, специфіці послуг та обслуговуванню користувачів.
10. Kubatska, Irina.
    Lwowska Regionalna Naukowa Biblioteka Medyczna — spadkobierczyni towarzystw lekarskich / Irina Kubatska // Biblioteka i Edukacja. — 2018. — № 14. — s. 115-122.
    Освітянська діяльність бібліотек. У тексті описується історія створення медичної бібліотеки у Львові, ініційованої першим галицьким медичним товариством, до створення обласної наукової медичної бібліотеки, її основних завдань, функцій і послуг.
11. Войцехівська, Галина.
    Державна наукова архітектурно-будівельна бібліотека імені В. Г. Заболотного / Галина Войцехівська // Biblioteka i Edukacja. — 2018. — № 14. — s. 97-108.
    У статті висвітлено коротко історію Державної наукової архітектурно-будівельної бібліотеки імені В. Г. Заболотного (Україна, Київ), інформацію про склад фонду, довідково-пошуковий апарат, приміщення та основні види бібліотечної діяльності.
12. Vojcehivs’ka, Galina.
    Państwowa Naukowa Architektoniczno-Budowlana Biblioteka imienia W. G. Zabołotnego / Galina Vojcehivs’ka // Biblioteka i Edukacja. — 2018. — № 14. — s. 97-108.
    У статті висвітлено коротко історію Державної наукової архітектурно-будівельної бібліотеки імені В. Г. Заболотного (Україна, Київ), інформацію про склад фонду, довідково-пошуковий апарат, приміщення та основні види бібліотечної діяльності.
13. Janus, Anna Dorota.
    Obcokrajowcy — nowi użytkownicy Miejskiej Biblioteki Publicznej we Wrocławiu / Anna Dorota Janus // Biuletyn EBIB. — 2019. — # 1 (184). — [11] s.
    Міграція населення та зміни в структурах громад ставлять перед бібліотеками нові виклики у сфері поліпшення міжкультурних компетенцій, створення умов для побудови зв’язків між місцевими мешканцями та мігрантами. У статті представлено досвід Муніципальної публічної бібліотеки м. Вроцлава у роботі з іноземцями. Автор також розповідає про заплановані бібліотекою заходи, спрямовані на розробку стандартів роботи в багатонаціональному та мультикультурному середовищі. Стаття доповнена прикладами роботи з читачами в норвезьких бібліотеках, які спостерігали польські бібліотекарі під час навчального візиту..
14. Nalewajska, Lilianna.
    Do you speak library? Oferta Biblioteki Uniwersyteckiej w Warszawie dla użytkowników zagranicznych / Lilianna Nalewajska // Biuletyn EBIB. — 2019. — # 1 (184). — [5] s.
    Враховуючи, що у вузах Польщі сьогодні навчається багато іноземних студентів, бібліотеки цих закладів планують свою роботу з урахуванням цього фактору. У статті розглядаються заходи бібліотеки Варшавського університету (БВУ), розраховані на іноземних користувачів, серед таких: тренінги, інформаційно-пропагандистська діяльність, здійснення досліджень та міжнародне співробітництво. Обов’язковими напрямами є ознайомлення з організаційною структурою бібліотеки, її каталогами і вмінням ними користуватися, додатково пропонуються загальне навчання з опанування принципів використання колекцій та послуг БВУ у вигляді екскурсії по бібліотеці та презентації веб-сайту БВУ, поради з написання наукових статей, бакалаврських чи магістерських робіт і е. ін.
15. Matyjaszczyk, Aleksandra.
    Obcokrajowcy w Bibliotece Politechniki Lubelskiej — ewolucja oferty / Aleksandra Matyjaszczyk, Szymon Furmaniak // Biuletyn EBIB. — 2019. — # 1 (184). — [10] s.
    У статті розглядається практика роботи з іноземними читачами в бібліотеці Люблінського технологічного університету та еволюція адресованої їм пропозиції. Також представлені результати опитування, проведеного серед іноземних користувачів, що оцінювали якість та зміст послуг Люблінської бібліотеки технологічного університету.
16. Drummond, Celia.
    Embracing diversity: when is a librarian not a librarian? / Celia Drummond // The Australian Library Journal. — 2016. — Vol. 65, no. 4. — p. 274–279.
    Стаття присвячена питанню працевлаштування і зайнятості випускників бібліотечних спеціальностей. Зокрема,спираючись на власний досвід, автор робить наголос на тому, що людина з бібліотечною освітою може працювати у різноманітних сферах, які передбачають уміння здійснювати пошук інформації та її обробку. Запорукою успіху, на думку автора, є активна життєва позиція та удосконалення власних знань і навичок, тобто, бібліотекар, що хоче досягти успіху, повинен постійно працювати над собою і оволодівати новими знаннями.
17. Oud, Joanne.
    Disability and equity: librarians with disabilities face barriers to accessibility and inclusion / Joanne Oud // American Libraries. — 2019. — Vol. 50, # 1/2, January/February. — p. 73.
    Про залучення до роботи у бібліотеках людей з фізичними вадами і питання корпоративної культури. Спираючись на результати власного дослідження, автор приходить до висновку, що люди з вадами нерідко почувають себе у колективі незахищеними, і тому бібліотечним трудовим колективам слід звертати більше уваги на моральний клімат у своїх установах, не забувати, що люди з вадами, як фізичними, так і ментальними потребують додаткової підтримки і розуміння.
18. Public libraries // American Libraries. — 2019. — April, Special report. — p. 9-11.
    Стислий огляд суспільної діяльності публічних бібліотек США в рамках діяльності Американської асоціації публічних бібліотек. Зокрема, мова йде про участь публічних бібліотек у державних програмах з подолання нарко- і алкозалежності, допомоги безхатькам, навчальних програмах, і т. ін.
19. Mulliken, Adina.
    Eighteen blind library users’ experiences with library websites and search tools in U.S. academic libraries: a qualitative study / Adina Mulliken // College & Research Libraries. — 2019. — Vol. 80, # 2. — p. 152-168.
    Стаття містить результати дослідження використання бібліотечних веб-сайтів незрячими користувачами. У процесі дослідження було проведено телефонні інтерв’ю з 18 незрячими користувачами академічних бібліотек у Сполучених Штатах. На думку автора, найбільше часу веб-сторінка вимагає під час першого відвідування. Окремої уваги заслуговує доступна організація доступу до баз даних за кодовими полями пошуку, логічне структурування заголовків і т. ін. Автор пропонує бібліотекам деякі способи і шляхи вирішення піднятих питань.
20. Oud, Joanne.
    Systemic workplace barriers for academic librarians with disabilities / Joanne Oud // College & Research Libraries. — 2019. — Vol. 80, # 2. — p. 169-194.
    Попри наявність великої кількості досліджень працівників бібліотечної галузі, автор відзначає недостатню їх кількість стосовно бібліотекарів з обмеженими можливостями. Пропоноване дослідження базується на інтерв’ю з десятьма академічними бібліотекарями-інвалідами в Канаді. Враховуючи, що в основі соціальної моделі інвалідності лежить вивчення досвіду та проблем на робочому місці, а також перешкод, з якими стикаються працівники в контексті культурних припущень щодо інвалідності та праці, автор приходить до висновку, що основними проблемами сьогодні є недостатнє усвідомлення проблем інвалідності та її негативних культурних стереотипів. Наукове дослідження.
21. Jansen, Annie.
    Increasing Leisure Reading Among University Students Using E-readers with Audio / Annie Jansen // College & Research Libraries. — 2019. — Vol. 80, # 3. — p. 356-363.
    Стаття містить результати дослідження читання студентами у вільний час. Програма включала попередньо завантажені аудіо і електронні книги на пристроях Kindle Fire, що дають можливість читати, слухати або читати і слухати одночасно. Як показало дослідження, молоді люди читають здебільшого не більше однієї години на тиждень, перевагу при цьому вони надають матеріалам розважального змісту. Kindle Fire є одним з варіантів, щоб спонукати студентів до читання, як у формі тексту, так і аудіо. Надання студентам (користувачам) можливості читати у різних форматах, в еру цифрових технологій, є відповідальністю бібліотекарів. З новими інструментами та новою підтримкою, неохочі читачі можуть виявити, що вони люблять читати у форматі, про який вони ніколи не знали.
22. Rodenwaldt, Björn.
    Library goes Gaming. Implementierung einer Gaming Zone in der Stadtbücherei Geretsried / Björn Rodenwaldt // Bibliotheksforum Bayern BFB. — 2019. — Heft 01, 13. Jahrgang Februar. — S. 34-35.
    Автор статті розповідає про організацію сучасної мультимедійної ігрової кімнати в публічній бібліотеці невеликого міста Геретсрід в Баварії (Німеччина). Докладно описані етапи підготовки та оформлення приміщення, вибору і придбання необхідного обладнання, порушені питання фінансування проекту, навчання бібліотечного персоналу поводження з усіма пристроями ігрової кімнати. Автор зазначає, що завдяки ігровій кімнаті бібліотека залучила багато нових користувачів, як дитячого і підліткового віку, так і дорослих.
23. Wiebe, Katja.
    ViVaVostok: Neue Kinder- und Jugendliteratur aus Mittel- und Osteuropa im deutschsprachigen Raum / Katja Wiebe // Bibliotheksforum Bayern BFB. — 2019. — Heft 01, 13. Jahrgang Februar. — S. 50-54.
    У німецькомовних країнах мало що відомо про сучасну дитячу та молодіжну літературу країн Центральної та Східної Європи. Зміна цього положення стала завданням бібліотечної програми ViVaVostok. З 2012 до 2018 року чимало авторів дитячих і молодіжних книг з Центральної та Східної Європи представили свої роботи в бібліотеках німецькомовних країн. Організатори програми отримали підтримку в придбанні дитячої літератури з Центральної та Східної Європи для своєї аудиторії, ініціювали публікацію перекладів книг німецькою мовою.
24. Faidt, Christine.
    Laufend die Bibliothek entdecken. Interaktive Bibliotheks-Rallyes mit Actionbound / Christine Faidt, Tina Grahl // Bibliotheksforum Bayern BFB. — 2019. — Heft 01, 13. Jahrgang Februar. — S. 41-45.
    Автори статті розповідають про інновацію, яка використовується в університетській бібліотеці Ашаффенбургского університету (Німеччина) — застосування планшетів які орієнтира по фондах і послугах бібліотеки.
25. aubib.de — Information bewegt die Welt. Eine Plattform für den Fachbereich Archiv- und Bibliotheks-wesen / Karin Bärnreuther, Tanja Gehring, Beatrice Iturralde Bluhme, Luis Moßburger, Christina Rammler // Bibliotheksforum Bayern BFB. — 2019. — Heft 01, 13. Jahrgang Februar. — S. 45-47.
    Студенти факультету архівів і бібліотечної справи Вищої школи державних службовців у Баварії (HföD) представляють результат своєї роботи — платформу aubib.de, яка призначена, в першу чергу, для студентів бібліотечних професій. На сайті aubib.de, назва якого розшифровується як AuB — Архіви і Бібліотекарі представлена інформація, що стосується широкого кола питань навчання на кафедрі, висвітлюються стан і проблеми бібліотечної справи в землі Баварія, представлені найбільш вдалі і змістовні, на думку розробників проекту, національні і міжнародні бібліотечні проекти (серед них bavarikon, Deutsche Digitale Bibliothek і колекції Europeana), відбувається обмін знаннями та думками між студентами і викладачами. Однією з цілей, яку переслідували автори проекту була також реклама свого навчального закладу і бібліотечної професії, що реалізується, серед іншого, за допомогою відеоролика, в якому пояснюється процес подачі заявки на програму отримання наукового ступеня в HföD, і відео, на якому представляється університет, його кафедри та навчальні бібліотеки.
19. Mulliken, Adina.
    Eighteen blind library users’ experiences with library websites and search tools in U.S. academic libraries: a qualitative study / Adina Mulliken // College & Research Libraries. — 2019. — Vol. 80, # 2. — p. 152-168.
    Стаття містить результати дослідження використання бібліотечних веб-сайтів незрячими користувачами. У процесі дослідження було проведено телефонні інтерв’ю з 18 незрячими користувачами академічних бібліотек у Сполучених Штатах. На думку автора, найбільше часу веб-сторінка вимагає під час першого відвідування. Окремої уваги заслуговує доступна організація доступу до баз даних за кодовими полями пошуку, логічне структурування заголовків і т. ін. Автор пропонує бібліотекам деякі способи і шляхи вирішення піднятих питань.

Текст:

20. Oud, Joanne.
    Systemic workplace barriers for academic librarians with disabilities / Joanne Oud // College & Research Libraries. — 2019. — Vol. 80, # 2. — p. 169-194.
    Попри наявність великої кількості досліджень працівників бібліотечної галузі, автор відзначає недостатню їх кількість стосовно бібліотекарів з обмеженими можливостями. Пропоноване дослідження базується на інтерв’ю з десятьма академічними бібліотекарями-інвалідами в Канаді. Враховуючи, що в основі соціальної моделі інвалідності лежить вивчення досвіду та проблем на робочому місці, а також перешкод, з якими стикаються працівники в контексті культурних припущень щодо інвалідності та праці, автор приходить до висновку, що основними проблемами сьогодні є недостатнє усвідомлення проблем інвалідності та її негативних культурних стереотипів. Наукове дослідження.

21. Jansen, Annie.
    Increasing Leisure Reading Among University Students Using E-readers with Audio / Annie Jansen // College & Research Libraries. — 2019. — Vol. 80, # 3. — p. 356-363.
    Стаття містить результати дослідження читання студентами у вільний час. Програма включала попередньо завантажені аудіо і електронні книги на пристроях Kindle Fire, що дають можливість читати, слухати або читати і слухати одночасно. Як показало дослідження, молоді люди читають здебільшого не більше однієї години на тиждень, перевагу при цьому вони надають матеріалам розважального змісту. Kindle Fire є одним з варіантів, щоб спонукати студентів до читання, як у формі тексту, так і аудіо. Надання студентам (користувачам) можливості читати у різних форматах, в еру цифрових технологій, є відповідальністю бібліотекарів. З новими інструментами та новою підтримкою, неохочі читачі можуть виявити, що вони люблять читати у форматі, про який вони ніколи не знали.

22. Rodenwaldt, Björn.
    Library goes Gaming. Implementierung einer Gaming Zone in der Stadtbücherei Geretsried / Björn Rodenwaldt // Bibliotheksforum Bayern BFB. — 2019. — Heft 01, 13. Jahrgang Februar. — S. 34-35.
    Автор статті розповідає про організацію сучасної мультимедійної ігрової кімнати в публічній бібліотеці невеликого міста Геретсрід в Баварії (Німеччина). Докладно описані етапи підготовки та оформлення приміщення, вибору і придбання необхідного обладнання, порушені питання фінансування проекту, навчання бібліотечного персоналу поводження з усіма пристроями ігрової кімнати. Автор зазначає, що завдяки ігровій кімнаті бібліотека залучила багато нових користувачів, як дитячого і підліткового віку, так і дорослих.
23. Wiebe, Katja.
    ViVaVostok: Neue Kinder- und Jugendliteratur aus Mittel- und Osteuropa im deutschsprachigen Raum / Katja Wiebe // Bibliotheksforum Bayern BFB. — 2019. — Heft 01, 13. Jahrgang Februar. — S. 50-54.
    У німецькомовних країнах мало що відомо про сучасну дитячу та молодіжну літературу країн Центральної та Східної Європи. Зміна цього положення стала завданням бібліотечної програми ViVaVostok. З 2012 до 2018 року чимало авторів дитячих і молодіжних книг з Центральної та Східної Європи представили свої роботи в бібліотеках німецькомовних країн. Організатори програми отримали підтримку в придбанні дитячої літератури з Центральної та Східної Європи для своєї аудиторії, ініціювали публікацію перекладів книг німецькою мовою.
24. Faidt, Christine.
    Laufend die Bibliothek entdecken. Interaktive Bibliotheks-Rallyes mit Actionbound / Christine Faidt, Tina Grahl // Bibliotheksforum Bayern BFB. — 2019. — Heft 01, 13. Jahrgang Februar. — S. 41-45.
    Автори статті розповідають про інновацію, яка використовується в університетській бібліотеці Ашаффенбургского університету (Німеччина) — застосування планшетів які орієнтира по фондах і послугах бібліотеки.
25. aubib.de — Information bewegt die Welt. Eine Plattform für den Fachbereich Archiv- und Bibliotheks-wesen / Karin Bärnreuther, Tanja Gehring, Beatrice Iturralde Bluhme, Luis Moßburger, Christina Rammler // Bibliotheksforum Bayern BFB. — 2019. — Heft 01, 13. Jahrgang Februar. — S. 45-47.
    Студенти факультету архівів і бібліотечної справи Вищої школи державних службовців у Баварії (HföD) представляють результат своєї роботи — платформу aubib.de, яка призначена, в першу чергу, для студентів бібліотечних професій. На сайті aubib.de, назва якого розшифровується як AuB — Архіви і Бібліотекарі представлена інформація, що стосується широкого кола питань навчання на кафедрі, висвітлюються стан і проблеми бібліотечної справи в землі Баварія, представлені найбільш вдалі і змістовні, на думку розробників проекту, національні і міжнародні бібліотечні проекти (серед них bavarikon, Deutsche Digitale Bibliothek і колекції Europeana), відбувається обмін знаннями та думками між студентами і викладачами. Однією з цілей, яку переслідували автори проекту була також реклама свого навчального закладу і бібліотечної професії, що реалізується, серед іншого, за допомогою відеоролика, в якому пояснюється процес подачі заявки на програму отримання наукового ступеня в HföD, і відео, на якому представляється університет, його кафедри та навчальні бібліотеки.

Дата створення: 26/09/2019 × 13:56
Дата оновлення: 26/09/2019 × 15:28
Категорія:
Сторінка переглянута 1757 разів

 Роздрукувати статтю