Бібліотечному фахівцю

That article available in the standard RSS format for publication on your website:
http://profy.nlu.org.ua/data/artuk.xml

Статті з зарубіжної періодики

1. Albitz R.S. The what and who of information literacy and critical thinking in higher education: Навчання інформаційної грамотності у вищих навчальних закладах. Роль бібліотеки у розвитку інформаційної грамотності // Portal: Libraries and the Academy. - 2007. - Vol.7, No.1. - P.97-109.
2. Anderson V., Jones D.J. Keeping public libraries on the agenda: Бібліотеки у сучасному суспільстві. Розгляд шляхів і способів, за допомогою яких бібліотеки можуть відстоювати своє місце у сучасному суспільстві // The Australian Library Journal. - 2006. - Vol.55, No.4. - P.301-315.
3. Andryszczak J. Doksztalczenie kadry bibliotecznej w PBP w Sieradzu: Виробничі конференції як форма підвищення професійної кваліфікації бібліотечних працівників. На прикладі однієї з публічних бібліотек Польщі // Bibliotekarz. - 2007. - Nr.6. - S.16-18.
4. Ayre L.B. Library deliveri 2.0: Delivering library materials in the age of Netflix: Перспективи розвитку міжбібліотечного абонементу за умов розширеного використання Інтернету. Про доцільність організації роботи міжбібліотечного абонементу за принципом роботи пошукових систем Amazon та Netflix // Library Philosophy and Practice. - 2007. - Special issue.
5. Baily P. Readers and books connect: Діяльність публічних бібліотек по підтримці у користувачів інтересу до читання. Опис пілотного проекту, що об'єднав усі публічні бібліотеки одного з регіонів Великої Британії // Public Library Journal. - 2007. - Vol.22, No.2. - P.11-14.
6. Beaubien A.K. et al. Challenges facing high-volume interlibrary loan operations: baseline data and trends in the CIC Consortium: Проблеми, що виникають у процесі здійснення міжбібліотечного документообміну. Специфіка обміну періодичними виданнями, аудіовізуальними матеріалами та електронними документами. З досвіду одного з бібліотечних консорціумів США // College & Research Libraries. - 2006. - Vol.67, No.1. - P.63-81.
7. Bray C. Libraries inspire learning: Бібліотека як інформаційний осередок. Результати дослідження, здійсненого публічними бібліотеками Великої Британії (2005р.) стосовно впливу репертуару читання на культурно-інформаційну поведінку користувачів // Public Library Journal. - 2007. - Vol.22, No.2. - P.15-16.
8. Burkhardt J.M. Assessing library skills: a first step to information literacy: Опис проведеного одним з бібліотечних коледжів США дослідження рівня знань з інформаційної грамотності студентів після проходження ними спеціального навчального курсу: методика дослідження та аналіз отриманих результатів // Portal: Libraries and the Academy. - 2007. - Vol.7, No.1. - P.25-49.
9. Cameron L., Wise S.L., Lottridge S.M. The development and validation of the information literacy test: Розробка вузами США тесту для оцінювання рівня інформаційної грамотності студентів. Принципи побудови та основні позиції тесту // College & Research Libraries. - 2007. - Vol.68, No.3. - P.229-237.
10. Chadaj A., Garczynska M., Szaflarska E. Bibliotekarze bibliotek akademickich w krajach Unii Europejskiej: Порівняльний аналіз становища бібліотекарів 25 країн Європейського Союзу: система підготовки (теоретична і практична), права і обов'язки, кодекси етики європейських бібліотекарів і ін. Результати дослідження // Przeglad biblioteczny. - 2007. - R.75, Nr.1. - S.67-85.
11. Cirasella J. You and me and Google makes three: welcoming Google into reference interviews: Про зручність використання бібліотекарями пошукового механізму Google при виконанні бібліографічних довідок // Library Philosophy and Practice. - 2007. - Special issue
12. England S.R. The consequences of promoting an educational role for today's public libraries: Публічна бібліотека як культурний та освітній осередок суспільства. Історія розвитку освітньої функції бібліотеки у США та її суспільна значимість // Public Libraries. - 2007. - Vol.46, No.2. - P.55-63.
13. Faiks A., Radermacher A., Sheehan A. What ABOUT the book? Google-izing the catalog with tales of contents: Включення до бібліотечних онлайнових каталогів (за принципом системи Google) позиції "зміст" з метою полегшення для користувачів процесу пошуку книги. З досвіду бібліотечного консорціуму приватних академічних бібліотек США // Library Philosophy and Practice. - 2007. - Special issue.
14. Fang, Wei. Using Google Analytics for improving library website content and design: A case study: Використання бібліотеками аналітичних досліджень Google Analytics стосовно інформаційної поведінки користувачів вебу для удосконалення бібліотечних веб-сторінок. З досвіду однієї з американських бібліотек // Library Philosophy and Practice. - 2007. - Special issue.
15. Farmer L.S.J. What is the question?: Уміння вірно і грамотно формулювати запитання як важлива складова інформаційної поведінки людини. Робота бібліотек з навчання молоді умінь формулювати свої інформаційні запити // IFLA Journal. - 2007. - Vol.33, No.1. - P.41-49.
16. Farrelly M.G. Unleashing your inner man: Робота з "важкими" підлітками, які є відвідувачами бібліотеки. Досвід одного з бібліотекарів публічної бібліотеки США // Public Libraries. - 2007. - Vol.46, No.2. - P.40-41.
17. 19. Filling the youth shaped hole: Публічні бібліотеки і молодь. Запровадження публічним бібліотеками послуг, орієнтованих на молодого користувача. Опис спеціального проекту, що здійснюється ПБ Великої Британії по залученню молоді // Public Library Journal. - 2007. - Vol.22, No.2. - P.7-10.
18. Forsyth E. Using wireless devices to enhance reference and information services: Використання бібліотеками для роботи персоналу бездротового (переносного) обладнання: ноутбуки, iPAC і ін. Переваги і недоліки. З досвіду бібліотек Австралії // The Australian Library Journal. - 2006. - Vol.55, No.4. - P.317-324.
19. Gabbard R.B., Kaiser A., Kaunelis D. Redesigning a library space for collaborative learning: Досвід університетської бібліотеки штату Індіана (США) по створенню користувачам умов для проведення групових занять (корпоративного навчання): практичні кроки // Computers in Libraries. - 2007. - Vol.27, No.5. - P.6-11.
20. Gerding S. Advocate for more: До питання залучення бібліотекою додаткових позабюджетних коштів. Практичні поради по здійсненню фандрайзингу // Public Libraries. - 2007. - Vol.46, No.2. - P.36-39.
21. Grafstein A. Information literacy and technology: an examination of some issues: Концептуальний підхід до поняття інформаційної грамотності. Аналіз взаємозв'язку між інформаційною грамотністю та інформаційним середовищем. Просвітницька роль бібліотеки у розвитку інформаційної грамотності серед населення // Portal: Libraries and the Academy. - 2007. - Vol.7, No.1. - P.51-64.
22. Grogg J.E. Investing in digital: Використання бібліотеками новітніх технологій, що дозволяють формувати колекції цифрових документів, управляти ними та надавати якнайширший спектр сучасних інформаційних послуг. Опис деяких популярних цифрових продуктів, що використовуються у бібліотеках США // Library Journal. - 2007. - Vol.132, No.9. - P.30-33.
23. Hastings R. Journay to Library 2.0: Підвищення рівня інформаційної грамотності бібліотечних працівників. Досвід однієї з публічних бібліотек США // Library Journal. - 2007. - Vol.132, No.7. - P.36-37.
24. Heazlewood J. et al. Where are they now? A survey of Charles Sturt university library and information management graduates: Результати дослідження, проведеного одним з університетів Австралії стосовно працевлаштування і профілю зайнятості випускників факультету бібліотечної справи та інформаційного менеджменту // The Australian Library Journal. - 2006. - Vol.55, No.4. - P.330-341.
25. Heintzelman N. Cybertorials: Досвід однієї з публічних бібліотек США по організації занять для користувачів бібліотеки в режимі он-лайн стосовно шляхів і методів пошуку інформації // Public Libraries. - 2007. - Vol.46, No.2. - P.12-14.
26. Hildreth S. Rural libraries: Шляхи вирішення проблем невеликих бібліотек, розташованих у сільській місцевості. З досвіду бібліотек США // Public Libraries. - 2007. - Vol.46, No.2. - P.7-11.
27. Huang Ph. How you can protect public access computers and their users: Кілька практичних порад як захистити комп'ютери, що перебувають у відкритому для користувачів доступі від можливих пошкоджень та втручань у їх оперативну систему // Computers in Libraries. - 2007. - Vol.27, No.5. - P.16-20.
28. IFLA strategic plan 2006-2009: Стратегічний план розвитку Міжнародної федерації бібліотечних асоціацій // IFLA Journal. - 2007. - Nr.1. - P.61-64.
29. Jaskowska M. Cechy ksztaltujace wizerunek bibliotek naukowych w Internecie: Аналіз основних показників, що впливають на формування іміджу наукової бібліотеки в Інтернеті // Przeglad biblioteczny. - 2007. - R.75, Nr.1. - S.29-41.
30. Klinger S.L. Online Ph.D. programs: a look at a IESSE listserv discussion thread: Про доцільність запровадження програми дистанційного (он-лайн) навчання з наступним присвоєнням наукового ступеня фахівцям у сфері бібліотечної та інформаційної науки. З досвіду США // Journal of Education for Library and Information Science. - 2007. - Vol.48, No.1. - P.5-12.
31. Kraemer E.W., Lombardo Sh.V., Lepkowski F.J. The librarian, the machie, or a little of both: a comparative study of three information literacy pedagogies at Oakland University: Використання у навчальних програмах з інформаційної грамотності Окландського університету (США) онлайнової форми навчання. Порівняльне дослідження ефективності очного, онлайнового та змішаного типів навчання // College & Research Libraries. - 2007. - Vol.68, No.4. - P.330-351.
32. Kruk M. Knowledge and its enemies: Філософська теорія формування людських знань та просвітницька роль бібліотек // The Australian Library Journal. - 2007. - Vol.56, No.1. - P.17-29.
33. Kwon N. Public library patrons' use of collaborative chat reference service: The effectiveness of question answering by question type: Діяльність віртуальної довідково-інформаційної служби у публічній бібліотеці. Деякі поради стосовно методів здійснення віртуальних довідок у режимі чату // Library & Information Science Research. - 2007. - Vol.29, No.1. - P.70-91.
34. Lang J. "Have you searched Google yet?" Using Google as a discovery tool for cataloging: Використання бібліотекарями пошукового механізму Google у процесі каталогізації документів, зокрема, документів на цифрових носіях // Library Philosophy and Practice. - 2007. – June.
35. Malak P. Interfejs uzytkownika katalogu bibliotecznego online - propozycja usprawienia: Організація інтерфейсу бібліотечної веб-сторінки. Кілька порад стосовно удосконалення інфтерфейсу бібліотечного каталогу он-лайн // Przeglad biblioteczny. - 2007. - Rocz.75, Nr.2. - S.252-260.
36. Marley J.L. Gender differences and distance education: major research findings and implications for LIS education: Аналіз впливу гендерного фактору на результативність дистанційного (он-лайн) навчання // Journal of Education for Library and Information Science. - 2007. - Vol.48, No.1. - P.13-20.
37. Milone Hill N. Would you like fries with that?: Дискусія стосовно діяльності книжкових клубів при публічних бібліотеках. Обмін досвідом різних публічних бібліотек щодо змісту і форм роботи книжкових клубів // Public Libraries. - 2007. - Vol.46, No.2. - P.19-26.
38. Montague R.-A., Pluzhenskaia M. Web-based information science education (WISE): collaboration to explore and expand quality in LIS online education: Про можливості застосування дистанційного (он-лайн) навчання у сфері бібліотечної та інформаційної науки // Journal of Education for Library and Information Science. - 2007. - Vol.48, No.1. - P.36-51.
39. Mulcahy K.P. Science fiction collections in ARL academic libraries: Характеристика колекції художньої літератури в академічних бібліотеках США: аналітичне дослідження // College & Research Libraries. - 2006. - Vol.67, No.1. - P.15-49.
40. Nahotko M. Cyfrowa nauka - cyfrowe publikacje - cyfrowe biblioteki: Розвиток новітніх технологій та їх застосування у бібліотечній сфері. Створення бібліотеками репозитаріїв для зберігання документів, створених у цифровому форматі, та віртуальних бібліотек як відповідь на вимогу часу про надання необмеженого доступу до інформації // Przeglad biblioteczny. - 2007. - R.75, Nr.1. - S.7-28.
41. Neiburger E. Gamers... in the library?: Запровадження бібліотеками нових розважальних послуг на базі цифрових технологій (відеоігри) з метою залучення молодих потенційних користувачів // American Libraries. - 2007. - Vol.38, No.5, May. - P.58-60.
42. O'Hanlon N. Information literacy in the university curriculum: challenges for outcomes assessment: Включення курсу з інформаційної грамотності до університетської програми навчання. Роль академічної бібліотеки у викладанні дисциплін та оцінці рівня отриманих студентами знань. Результати аналітичного дослідження // portal: Libraries and the Academy. - 2007. - Vol.7, No.2. - P.169-189.
43. Oberlander C. Transforming the document delivery and resource sharing engine: Роль сучасних інформаційних технологій у процесі трансформації електронної доставки документів // IFLA Journal. - 2007. - No.1. - P.32-40.
44. Ottolenghi C. Google 'til ilt goggle: trawling electronic databases to build your collection and better serve your client base: Створення бібліотекою власної спеціальної електронної колекції шляхом відбору матеріалів з виставлених в Інтернеті баз даних. З досвіду однієї з юридичних бібліотек США // Library Philosophy and Practice. - 2007. - Special issue.
45. Posner B. Library resource sharing in the early age of Google: Використання бібліотеками засобів і можливостей Інтернету при здійсненні операцій з міжбібліотечного абонементу // Library Philosophy and Practice. - 2007. - Special issue
46. Robinson L. Abdication or empowerment? User involvement in library, archives and records services: Про доцільність залучення користувачів до участі у розробці планів розвитку бібліотек та архівів, створенні нових форм і шляхів надання бібліотечних послуг // The Australian Library Journal. - 2007. - Vol.56, No.1. - P.30-35.
47. Schlumpf K., Zschernitz R. Weaving the past into the present by digitizing local history: Досвід створення районною бібліотечною системою невеликого міста штату Іллінойс, США електронної колекції "Digital Past", присвяченої історії регіону // Computers in Libraries. - 2007. - Vol.27, No.3. - P.11-15.
48. Seaman S. Salary compression: a time-series ratio analysis of ARL position classifications: Тенденції змін рівня заробітної платні бібліотекарів наукових бібліотек США за 1997-98 та 2001-02 роки. Результати дослідження, проведеного Асоціацією наукових бібліотек США // Portal: Libraries and the Academy. - 2007. - Vol.7, No.1. - P.7-24.
49. Shachaf P., Rubenstein E. A comparative analysis of libraries' approaches to copyright: Israel, Russia, and the U.S.: Шляхи вирішення проблеми дотримання авторського права в академічних бібліотеках Ізраїлю, Росії та США. Порівняльне дослідження // The Journal af Academic Librarianship. - 2007. - Vol.33, No.1. - P.94-105.
50. Silberer Zs., Bass D. Battle for eBooks mindshare: it's all about the rights: Особливості придбання бібліотеками документів на електронних носіях (е-книг): шляхи замовлення, моделі механізмів придбання і ін. // IFLA Journal. - 2007. - Vol.33, No.1. - P.23-31.

Дата створення: 29/08/2008 × 17:18
Дата оновлення: 06/04/2010 × 00:17
Категорія:
Сторінка переглянута 5358 разів

 Роздрукувати статтю